好老师不要出席

同样,强迫性的暴饮暴食是关于生活问题,而不是饮食问题,所以这篇文章解决了一个共同的生活问题强迫性的暴饮暴食者的脸:教育。 我总是很惊讶,大学的学生不会把这些点连接起来:你付钱去上大学。 因此,大学是一个服务提供者。 老师是他们提供的服务的一部分。 为什么世界上会有一个学生允许一个老师把他们当作老师呢? 老师不支付学生在那里。 学生付钱在那里。 他们的学费和学费都是教授的薪水和福利。 教师为学生工作,因此,老师:在故事的最后端检查自我,态度和需要宏伟。 你在工作,所以舔自己的时间伤口。 然而,我仍然听到这些荒谬的故事,比如教授不允许学生在讲座中使用笔记本电脑,因为许多学生上Facebook,或者上网而不是听讲座。 那么,如果他们呢? 这意味着两件事之一。

给老师

如果学生正在倾听,你不是一个有能力的讲师。 你不能让你的学生注意。 知道题材是不够的。 你必须能够以有趣的方式呈现它。 如果你不能这样做,写你的母校,并要求退款。 用这笔钱在公共演讲中进行一些培训。 或者,你可以找到你能够熟练的工作。 您可能还想向注册服务机构发送一条便条,建议他们偿还您的学生。 但是,在任何情况下,你都没有权利让你的学生的问题不足。 他们付出了一些你不能提供的东西,那不是他们的错。 另外,他们购买那个时间,不是你; 你没有权利告诉他们他们可以用他们的购买做什么。

随机州立学校

给学生

如果因为老师很无聊而烦恼,那么你没有得到你所付出的东西。 你为什么要为你没有得到的东西付钱? 学习令人兴奋。 如果不是,那么有些事情是错的。 你不会去一个咖啡店,只填满了半杯咖啡。 时间是最宝贵的资源。 为什么你会浪费你最珍贵的资源? 你不会把钱扔在街上。 钱不如时间宝贵。 你总是可以获得更多的钱。 你不能赢,偷,乞求,借,或赚更多的时间。 也许,你现在不想学习一个特定的主题。 那你应该去别的地方 你不会穿一个生物危害西装舞蹈。 同样,你为什么要为教育付费,然后尽量不要得到它?

大学不是高中

如果你上课,而你选择不参加,这是你的业务。 上大学是荒谬的。 当我还是密歇根大学的本科生时,我曾经出现并获得教学大纲,然后出现在中期和最后阶段,或者把论文交给我。我以最高的成绩毕业。 我没有参加讲座而错过了什么? 我当然做了。 然而,那是我当时所在的地方,而且我需要做的。 世界是一个高等学府,每个地方都是一个教室,一个讲座总是在进行中。 当你可以听的时候参加生活中的讲座。 一个认真的老师永远不会参加。 他或她也不会做出“在课堂上没有笔记本电脑或短信”这样的小自我驱动规则。

我教过课。 我从来没有遇到任何问题,因为我作为一名教师交付我的学生在我的讲座上玩笔记本电脑和发短信。 他们从来没有迟到,他们从来没有提前离开。 他们不想错过我不得不说的一个字。 教学有三个部分:理解主题,以有组织,消耗性的方式呈现主题,使其有趣和有趣。 如果你不能这样做,那么你就不适合教书。 太多的人自称是老师,只是在智力上不温不火,暴虐,欺负。

密歇根大学教室

然而,责任是学生放弃学术暴政。 这个机构越有信誉,他们拥有的规则就越少。 没有大学生应该要求微观管理。 它阻碍了智力的发展。 密歇根州从来没有出席。 他们认为学习成绩不是服从和服从的倾向。 当然,密歇根毕业生领导者,而不是追随者。 它不是上课,而是关注尖端的研究,最先进的设施,并促进充满激情的刺激环境。 像密歇根州(斯坦福大学,加州大学,艾维学院等)的机构不是迂腐,因为他们没有任何证据。 相反,较小的制度就像广播中的人,而电视和电影中的人。 无线电的人是非常恶毒的,因为奖品很小。 奖品很小,因为他们的头脑很小。 生活有很多奖品,并不是所有的奖项和奖杯都有。

密歇根大学法学院讲座

不是每个人都可以参加像密歇根州,斯坦福大学和艾维斯这样的学校。 也不是每个人都需要去这些学校。 仅仅因为你不在“更好的学校”之列,并不意味着你的教育水平就低下了。 你仍然有权受到良好的教育。 正规教育只是其中的一小部分。 教育是一个不是目的地的旅程。 在最好的学校,你学习如何不断学习。 当我收到我的主人,我去了加州北岭。 他们说:“你们是从密执安来的,带着GPA去北岭? 你是从警方逃跑吗?“我去了那里和一位世界专家一起学习。 有来自斯坦福大学的人,还有一位做过同样的罗德学者。 在你所研究的研究生一级,比你学习的地方更重要。 我的斯坦福大学的同事,罗德学者,和我享受了很好的教育经验,因为我们的自我认知作为学生纳入了北岭的体制认知。

随机州立学校

只有一个原因,美国人不可能是优秀的 – 居住的人决定少于。 大多数州立学校和大专院校强制课堂上课,实行“讲课时没有短信或笔记本电脑”,是对学生智力,教师尊严和机构诚信的最终侮辱。 他们不像大学,但像高中。 他们通过阻止他们像大学生一样行事而使他们的学生边缘化。 这样的处理避免了积极的生活策略,促进了生活的后果,而不是一个响亮的力量。

密歇根大学

每个大学生都必须为自己的教育承担责任。 生活中的每一个站都有独特的教育机会。 因此,如果你有精神能力来识别每一个机构,那么这个机构是非常特殊的。 为了保留一些老师的脆弱的自我公司,没有理由默许纯粹的规则和泥m。 在学习中屈从于什么价值? 这些素质不是先锋队的素质。 对于一个自称为大学的机构来说,宣传这样的文化是骗人的。 这不是高等教育; 这是低级别的犯罪。 凭借技术的优势,密歇根州,斯坦福大学和这些“无论国家还是中央谁”学校之间的主要区别是一种心态,或者说缺乏这种心态。 不太显眼的机构只是因为你允许而不如意。 教育是宝贵的,昂贵的,特权; 相应地对待它。 一如既往,保持神话般的和惊人的。

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