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用母语与青少年交谈:社交媒体

拉尔夫·沃尔多·爱默生说: “没有人应该去旅行,直到他了解到他所访​​问的国家的语言。 否则,他会自愿地把自己变成一个伟大的婴儿 – 如此无助,如此可笑。“ 把那些技术高超的年轻一代想象成另一个语言不同的国家。 他们的生活与技术是分不开的,他们彼此相连,信息流通,我们许多人都不会理解。 我们可以学习说他们的语言,或者我们可以看起来荒谬和不相干。 学习讲技术的语言比在你教育年轻人时更重要。 在五分之一的美国学生退学的时候,我们的父母和教育工作者需要学习我们的语言技能。 这就是为什么我喜欢看教育机构拥抱媒体技术。 在Azusa Pacific University(APU),我的朋友David Peck正在领导一个团队,通过用用户的语言创建对话来做一些非常酷的事情来与这一代的数字当地人联系起来。 听起来很简单,但却是非常罕见的。 APU巧妙而简单地集成了游戏和信息传递。 他们的网站包含火柴人鲍勃主演的游戏,你必须保护校园免受彗星袭击,尽管由于缺乏游戏技巧,我几次摧毁了校园,但我现在知道什么是Cougar Dome和Wilden Hall看起来像我从来没有去过APU。 把这个地方弄平后,我也觉得对校园的保护有点责任。 在15分钟的比赛中,感觉非常好。 像火柴人鲍勃这样的游戏也可以使经验正常化,比如招生和录取过程中的焦虑,比如你帮助火柴人鲍勃躲闪疯狂的招生顾问,疯狂地跳跃,用书包武装他。 (我很遗憾地说我的火柴人鲍勃被人踩踏了。)这种幽默感让APU能够将他们的机构人性化。 他们还邀请参与,让你定制自己的个人火柴人鲍勃头像(在任何性别),并跟踪你的分数。 他们并不止于此。 您可以“加入火柴人Bob脸书小组”或Twitter您的意见到@azusapacific。 虽然营销人员对网站的“粘性”(吸引访客的注意力)感到兴奋,但真正的价值在于APU的品牌认知,并开始与潜在的学生建立长期的关系。 这些游戏相当于说:“嘿,我们得到你!”如果是我的学校,我会把火柴人鲍勃放在主页上。 随着技术的出现,平台之间的界限变得更加多孔,事物交叉。 想想你的Twitters和iPhoning你的Facebook页面发短信。 许多人认为互联网应用正在走上正轨。 移动设备是一个25岁以下的附件,而黑莓和iPhone不再是技术分工和A型工作狂的工具。 在2008年夏天,Hot Lava Software与Kauffman基金会合作,利用无处不在的移动设备将科学,技术,工程和数学教育作为“体育比赛”比赛来青少年移动电话,希望激起他们的兴趣当许多青少年转身时,数学和科学。 他们问了这样的问题:抛球时速度较慢的球是垒球还是棒球? 超过70,000名青少年登记参加一系列的体育赛事。 根据Kurkovsky等研究人员的说法,手机游戏开发的教学也正在成为吸引学生的激励工具,可以帮助学生看到计算机科学与现实世界技术之间的联系。 在许多教育工作者要求在课堂上使用移动设备的能力不足的情况下,APU等学校的教师们都会说“打开手机”。 给我提问。“他们正积极地通过移动设备访问学校信息,例如体育比分和日历,并计划整合管理家务。 然而,与印度相比,美国在采用移动应用方面有点落后。 新创公司正在做所有事情,从引入基于移动的英语语言课程到像Find Guru这样的公司开发在线课堂,您可以与教师,作业和文本联系起来。 爱我,爱我的技术。 这些项目的辉煌,也希望有许多像他们一样,他们没有使用技术来复制当前的教育经验。 他们正在利用这项技术来支持激励孩子们使用他们每天使用的语言的方式。 使用技术不仅可以帮助激励和吸引孩子,而且还可以帮助他们解决在一个技术领域尚未发明的工作的解决问题的方法。 – Kurkovsky,S。(2009)。 通过移动游戏开发吸引学生。 SIGCSE公报,41(1),44-48。 照片:APU公共关系,iStockphoto.com

大学由已婚人士统治

在当代社会,单身的美国成年人的比例已经接近50%。 然而在我们国家的大学里,89%的总统都结婚了。 我们这里不是讲保守的教会,也不是传统习俗的其他堡垒。 大学应该是社会的知识先锋。 他们经常被右派当作左派的庇护所。 然而,他们是由已婚的人统治的,特别是已婚的男人。 我有这样一个伟大的主题积压在这里张贴 – 有网站致力于嘲笑夫妇不能停止更新他们的Facebook的地位,亲切的悼念, “纽约时报”专栏作家提出的解决不平等问题的办法包括歧视单身,无子女和离婚; 在“高等教育纪事报”上发表了一篇题为“如果婚姻对我们不利”的文章,等等。 我渴望得到所有的人。 但是我刚刚读了一篇关于大学校长的文章(感谢凯茜日的提示),这是我的想法,所以我会在这里讨论。 这篇文章实际上是关于一个特殊的大学校长布赖恩·W·卡西(Brian W. Casey),他是德波大学的第一个拥有那个不是已婚男子头衔的人。 (如果在我告诉你什么让我感到震惊之前,想看看什么东西抓住你,请先在这里阅读。) 我认为这是一篇很棒的文章,值得称赞凯西的成就和对大学的贡献。 我也喜欢凯西似乎是那种人,他热爱书(他们在餐厅里装饰),与学生,教职员以及教职员进行热烈的讨论,以及对这个词的几个意义上的透明度。 凯西现在居住的总统府曾经隐藏已婚夫妇居民背后的窗帘。 不再。 “我希望人们看到,”凯西说。 他也邀请他们参加晚宴,讨论和辩论。 (你是否担心这个单身汉可能会做什么?或许这种开放让那些怀有单身主义思想的人放心,他没有什么可以隐藏的。) 文章承认,当凯西考虑任命时,有一个问题:“凯西博士的一个问题,以及少数受托人的转瞬即逝,就是一个人在榆树当东道主。”( “榆树”是总统的家,不要责怪凯西 – 这不是他决定给他的房子起个名字。)凯西也安慰了这个焦虑:他邀请十多名德保学生共同主持他的事件。 不用说,我可以想象一个现在是大学校长的单身女性。 Donna Shalala自2001年以来一直担任迈阿密大学校长。与Brian Casey一样,她拥有一大串令人印象深刻的成就。 我想知道单身人士是否需要比已婚人士有更多令人印象深刻的记录,才能在学术界这样的高层职位上受到重视。 实际上,我提到她的一部分是有借口告诉你我最喜欢的纽约客漫画。 这是在1993年克林顿总统任命沙拉拉为卫生与公众服务部长之后发表的。卡通片中展示了一个小女孩和一个小男孩在玩耍。 女孩看着男孩说:“你是医生,我会成为卫生和人类服务部的秘书。”我听说沙拉拉已经把它挂在家里挂了。 这里更大的问题不是卡通。 我们高校的最大权力地位绝大多数是结婚的人。 这对于单身和社会地位意味着什么? 对于那些被认真考虑或者认真考虑的政策和观点,有什么影响? 多样性不仅仅是种族或性别。

简史课程 – 回到基础 – 教拼写!

在美国教育的前两个世纪,拼写是阅读教学的中坚力量。 当时,除了黑板和少数标准教科书外,教师接受的正规培训相对较少,工具也很少,美国人越来越识字。 记得韦伯斯特的蓝背拼写器? 亚伯拉罕·林肯学会了用ABC拼写方法阅读。 从1870年到1979年,全国的识字率急剧上升。 但事情变了。 是拼写抓还是教? 到了20世纪80年代,直接的,明确的拼写教学的一个趋势开始于教师不必直接教拼写的理论,因为当孩子们沉浸在阅读和写作中时,这些知识最终会被“抓住”。 有相当多的证据表明,这种方法不能为数百万儿童(现在的成年人)灌输识字能力。 值得注意的是,在教师不再重视拼写的学区,考试成绩下降,学校开始扫盲教育失败。 例如,加利福尼亚州于1987年率领该国采用以文学为基础的小学课程。 国家竟然禁止从所需的教科书清单拼写书籍。 但到了1994年,加利福尼亚州的四年级成绩几乎下滑到了参加1994年全国教育进步评估的41个州和地区的底部。 回到基础! 结果,越来越多的家长主张“回到基础”的读写方式,强烈要求孩子拼写指导。 回到基本的拼写指令是有道理的。 马萨诸塞州布罗克顿高中最近的一次翻身事件,是全国规模最大,服务于4,100名学生的高中之一。 之前的一个案例研究失败了,三分之一的学生退学,只有百分之二十五通过了全州考试,当高中完善了扫盲课程的时候,这个转折就发生了。 “第一大步是回到基础,认为阅读,写作,口语和推理是最重要的教学技能。” 学校现在获得学术奖励和赞誉,因为“比州立350所高中的90%更好地帮助学生提高他们的语言艺术成绩”。荣誉授予教师 – 但是高中教师不得不教授课程这应该是在小学教过的。 教拼写! 避免学术混乱! 任何回到基本公式的很大一部分包括明确的拼写指令。 一个广泛和不断发展的研究表明,如果所有学生都要掌握阅读和写作的机制,那么就需要直接和明确的拼写教学 – 这不仅是联邦和州立法的要求,也是一个国家的关键目标经济已经从制造业转变为知识基础。 随着这些技巧(包括拼写)变得自动化,学生可以更自由地专注于在学校和生活中取得成功所需要的更高层次的思考和沟通技巧。 在美国的许多学校和地区,拼写都没有得到很好的教育(请参阅我的博客文章: 孩子的书包里没有拼写拼写错误 )父母和有关的公民应该要求我们回到拼写教学,作为成功的基础。 。 教拼写! 避免学术混乱! 注:这篇文章的部分内容,包括参考文献和尾注,刚刚发表在Saperstein Associates的一篇报告“创造更好的读者和作家:直接,系统,拼写和手写教学对于提高学术表现的重要性”中J. Richard Gentry,Ph .D。和Steve Graham,Ed。 D. 理查德•金特里(Richard Gentry)是“ 培养自信读者:如何教孩子阅读和写作从宝宝到7岁”一书的作者,这本书是为那些想养一个喜欢阅读的孩子的父母而设的。 欲了解更多关于金特里博士的作品和他的书籍的信息,请访问他的网站www.jrichardgentry.com。 在Facebook上关注他:http://www.facebook.com/J.Richard.Gentry和Twitter在http://twitter.com/RaiseReaders。 Confident-Readers-Teach-Write / dp / 0738213977 / ref = […]

像运动员一样思考

你永远不知道你会遇到谁。 在另一个晚上的生日聚会上,我遇到了一个教练运动员谋生的人。 托德·赫尔曼不是你平常的生意或下岗的银行家。 他热衷于为自己谋生而感到兴奋。 我很想问他他会给老虎伍兹什么建议。 但反抗,而是询问运动员如何达到他们的目标。 托德说,适用于运动员的规则适用于普通的城市观众。 换句话说,如果它适用于迈克尔乔丹,它可能会为你工作。 想一想:每次运动员摸索,他或她的思想都集中在赢球上。 当一个运动员进入一个区域并思考现在时,一切都会顺利进行。 托德分享了其他途径达到你的生活目标,运动风格的风格。 打破它 托德将客户的目标分解为三个月。 事实证明,我们是一般只能看到三个月的视觉生物。 所以忘记五年计划:如果我们不能在脑海中看到它,这是不会发生的。 打破我们的目标或项目让我们相信我们可以完成它们,从而给我们更多的动力和动力。 获得清晰和专注 朦胧的目标会产生模糊的结果。 大多数人每天有6.5万到8.5万的想法。 那里有很多混乱的机会! 另一方面,运动员每天只有12,000到18,000个想法。 原因? 他们精确地划分了他们想要的东西。 如果你不清楚,你的大脑不会认真对待你的想法。 写下来 你可能会说你想要一个新的职业或真正的爱情,但这是什么意思? 通过写下来并在不同的层面上描述他们来表达你的目标。 你想成为谁? 你想做什么? 你的梦中人或女孩如何让你感觉? 你喜欢在一起做什么? 放弃完美的伴侣和工作的清单,并深入您的描述。 写作创造清晰,触发你的大脑创造你的现实。 了解如何 当大多数人开始做梦时,他们就如何思考。 这是一个自我激励的方式。 “如何”不是一个目标,它是在你的待办事项清单上的任务。 偶然碰到完美的连接或电梯上最可爱的家伙? 你没有计划,但你知道你想要它发生。 你的精神更聪明,知道如何实现你的目标。 只要有信心的过程。 当我与Todd交换Facebook和Twitter的信息时,我觉得哇,我们遇到的真的很酷 – 不,如果我尝试了,我不能计划我们的会议。 在Downtown Dharma订阅Ilana Donna的博客,了解更多城市禅意的故事。

课堂中的多任务处理

青少年每天消耗7.5小时的媒体。 他们用新技术生活,学习和交流。 但是,当他们的网络世界与传统课堂相冲突时会发生什么? 多任务的研究很明确:不是完成任务的有效手段。 在同时执行多项任务时,比如看电视,做功课,头脑使我们认为我们在这两项任务中都取得了成功,而实际上我们两人都做得不好。 范德比尔特大学的功能性MRI研究发现,当大脑被迫同时对多个刺激作出反应时,会发生任务切换。 任务转换是将一个活动的注意力转移到另一个活动上。 当大脑试图确定首先执行哪项任务时,这会导致失去时间。 2009年对50项数字化使用和学习研究的回顾发现,多任务处理可以防止人们深入了解他们正在学习的信息。 一项特别的研究发现,当学生在讲课过程中被鼓励使用互联网时,他们没有处理这个讲座,也没有处理那些没有互联网接入的学生,结果,在测试上更差。 今天很多教室都有无线网络,大多数青少年都有手机。 在网上冲浪的同时,在课堂上发短信,在更新Facebook的同时聆听讲座正成为许多教室的常态。 在Bam! 我和无线电台的MIT教授Sherry Turkle讨论了教育工作者为解决多任务问题而提出的实际解决方案。 第一个也是最有力的一步是教育。 通过告知学生有关研究,教育工作者可以帮助打击普遍的神话,即多任务是一个有效的工具。 一旦受过教育,学生们可以被问到,或希望自己决定关闭技术,专注于手头的任务。 为了教育者和家长能够提供更实际的帮助,请听Bam! 收音机的内心深处的青少年的心灵,并检查了谢里·特克勒博士的新书“独自在一起:为什么我们期望更多的技术和更少的彼此。

Euridice升序

我明天早上去凤凰城,不管怎样都会影响我父母的生活。 我的母亲在医院骨折骨盆和正在进行的脉管问题; 我的父亲有黄斑变性,并在法律上是盲目的。 在91岁和87岁的时候,他们身体健康的时候,他们之间有大约四分之三的身体。 当然,我可以把父亲送到医院。 但他是一个非常自私的,坚强的人,很高兴地回到罗马历史上的盲目的磁带库。 他是一位有成就的厨师,洗衣服。 妈妈当然是照顾的 我怕这次旅行。 5月23日,我在12步计划中拿到了90天的硬币。 我已经衡量和衡量了我的饭食,放弃了糖,快餐和零食。 然而,我父母的房子是我的私人地狱。 今天早上起来的时候,在我无悔的第101天早上,我没有想要上帝为我做的事情,而是开始思考过去的几个月。 我经历了一场噩耗,并且在五个月里一直在退缩和流淌的可怕的沮丧之中,我感到厌恶。 我幸免于我的愤怒,让我失去控制 – 我甚至设法接受,这不是我的地方来判断自己在这么大的事情。 我从这个萧条中走出来,做了一个体面的修改,在我右脚的三月骨折中活了下来。 我失去了一个朋友,这个朋友是我那个时代的喜悦,但是和他们断绝关系的时候到了。 我通过Facebook与一些老熟人和一些家庭成员重新联系。 我已经开始与六年前发生的一些问题达成和平。 我已经瘦了42磅。 这在3个半月内是很多的。 下个星期的诀窍是记住我所做的和我所属的。 我属于我的食物计划。 这使我保持理智,并给予我自尊。 我属于我参加的12步程序。 我属于我对我的赞助者的承诺。 我属于关心我和我禁欲的各种社交圈子。 我属于我的狗。 我属于我的小说工作的承诺。 我属于我的父母,他们正在兴奋地期待着看到我。 在我看来,所有这些都有相反的力量。 那些东西也属于我 。 我说“我的父母”,毕竟不是“我是我父母的女儿”。 我说“我的食物计划”而不是“我给的食物计划”。 在那个安静的,有理论的承诺的房子里,而不是一天的时间,我要记住,当人和事属于某人时,那个人是负责任的。 如果互相存在,权力也是如此。 尽我所能,尽我所能,尽我所能。 当奥菲斯为了找回自己心爱的欧立吉德而转入地狱的时候,他用他最伟大的才能从哈迪斯的魔掌中回过神来。 她高兴地走向美好的地球,阳光和丈夫的怀抱,她回头看了看,那是她的死亡。 我要求我的奥菲斯 – 食物计划,赞助商,节目,朋友,自尊心,最近取得的成就以及我希望能够很快达成的目标 – 将我带出了那个犯规的沙漠。 我真正要做的就是继续前进。

谁会被记住100年后呢? 第一部分

本杰明·富兰克林 : 别担心,约翰。 历史书将清理它。 约翰·亚当斯: 没关系。 反正我也不会在历史书上,只有你。 富兰克林这样做,富兰克林这样做,富兰克林也做了一些其他的事情。 富兰克林击败了乔治·华盛顿,长出了他的马。 然后富兰克林用他神奇的避雷针使他充满电,他们三个 – 华盛顿富兰克林和马 – 他们自己进行了整个革命! – 来自1776年的音乐 ,改编自亚当斯的一封信 从现在起100年,有多少活人会被记住? 我们的孙子们还会有多少活着的“天才”呢? 帕丽斯·希尔顿,麦莉·赛勒斯,高斯林和梅根·福克斯可能会主宰这个消息,但在20年后几乎不会成为脚注(如果没有,我会改变物种)。 真正的传说可能会从可预测到不太明显。 一个合理的结论是,现在被忽略的人不是太多,而是被我们的后代誉为辉煌的。 尽管我们可能想要相信被忽视的天才的想法,但这种情况相当罕见。 弗兰兹·卡夫卡和艾米莉·迪金森,唉,不是典型的故事。 编剧Genius 101 (强烈推荐!)的Dean Keith Simonton研究了496首歌剧,并比较了他们最初的收入与今天的频率。 他发现,一般来说,为了好评和稳定运行的歌剧是当今最常见的歌剧。 在“ 天才101”中 ,西蒙顿列举了进一步研究天才的其他领域。 事实上,如果你想到十九世纪最受欢迎的作家,你就会想出像马克·吐温和查尔斯·狄更斯这样的作家,他们更像当代的乔恩·斯图尔特和斯蒂芬·金。 更近一些时候,哈罗德·罗马的音乐剧被认为是1950年代的“高眉”剧院,而罗杰斯和哈默斯坦则更多地被看作是平民主义的肚子。 那么今天你能说出一个哈罗德罗马音乐吗? 如果可以的话,我印象深刻(有点害怕)。 如果你不能,想想别针和范妮, 我可以为你批发,把世界介绍给芭芭拉·史翠珊。 西蒙顿讨论了天才能够表现出来的三种方式:杰出的创造力,卓越的领导力和惊人的表现。 这些类别对我来说是合乎情理的。 我也想起本杰明·富兰克林的话:“如果你不会被人遗忘,一旦你烂掉了,不妨写一些值得一读的东西,或者做一些值得写的东西。 那么谁在讨论呢? 鉴于我是一名科学家,我决定以人类可能的最不科学的方式处理这个问题。 我把这个问题作为我的Facebook的地位(如果你有兴趣参加这些类型的辩论,请随时与我交流),在我经常访问的网站上发布的一个网站,把它作为我的批判性思维课的讨论点,关于它与朋友。 我得到了各种各样的人(包括百老汇演员,畅销书作家和顶级心理学家)的一些有趣的回应。 当然,这些回答是非常不同的。 有人从1909年开始回答我们的记忆。刚开始探索诺贝尔奖时,有一个我认为有几个人认识的赢家(马可尼)。 其他人,我相信,是失去了历史。 我们有多少人珍惜诺贝尔奖获得者SelmaLagerlöf的历史小说? 看看1909年去世的人,即使他们的贡献不在我们的方言的提示,一些名字仍然是一些熟悉的名字。 一些在100年后居住的死者是Geronimo,John Synge,Algernon Swinburne,Sarah Orne […]

你痴迷于性? 你的孩子?

在二十世纪五十年代,艺术Linkletter为我们带来了“孩子们说最不可思议的事情”。五十年过去了,还有什么变化? 你年轻的孩子在思考,说,写今天是什么? 你的孩子的内心想法可能会在他的写作中显露出来。 家长应注意不要曲解或过度反应。 在你阅读进一步的高级警告之前:前面的一些孩子写作可能会让你震惊! 自从成为PT博客后,我注意到每周至少有一两个最受欢迎的博客是关于性的。 上周一个“必读”的帖子报道说,所有的互联网流量中有12%是色情的。 在最近几周里,我读到了关于“爱的搜索引擎”和“内在的性景观”。我不是抱怨,而是我们痴迷? 心理学家报告说,令人印象深刻的小孩模仿我们的行为。 在非常年幼的孩子的写作中,是否应该监控一个滴滴不入的性痴迷效应? 也许。 但是,在你吓坏了,纠正你的孩子之前,“请问,不要说”。也就是说,在你骂之前问他们写了什么,或者叫他们调皮。 我的妈妈是一个WHORE 。 这个由孩子写的声明可能会使任何父母都无法接受。 但是在儿童早期写作中看到这个声明或者类似的声明并不罕见。 它的乐趣在于,它不会说出你的想法。 这个孩子的妈妈简直就是一个“愁眉苦脸”。当年幼的孩子把语音分类 – 这个作家在幼儿园 – 他们偶尔会留下一些声音,这往往使大人混乱! 我的PENIS 你看了看你的儿子的肩膀,他已经说了五行了。 为什么这个六岁的孩子有这么多的话要说呢? 第一条线大小。 那么你回想一下,向你的配偶大声提到你读到关于女性的博客和他们的“内在的性景观”。他听到了这个讨论吗? 这篇文章是否引发了他的外文文章? 在做出任何结论之前,先阅读他的论文的其余部分: 我有一个大的PENIS COLEXSHON。 我从TECHER拿到一个 还有我爸爸的13 他们是WERTH A BOUT 3 DOLERS ECH。 我喜欢小岛屿发展中国家 HEDS在他们身上。 他认为他的“便士珍藏”是特别的! 性房子 任何父母可能会惊恐地看到下面的故事,他们的六岁的儿子穿着像蜘蛛侠打扮,并在万圣节晚上与邻居和他们的孩子去捣蛋。 你以为你可以相信他们,但是现在你正在学习他们去性房子? 其实他们去了六间房子。 这是一年级开始时最常见的拼写错误模式之一。 正在发生的事情是孩子正在拼写短元音与元音的字母名称,听起来最像那个特定的声音。 短我被定位接近发音,并发音相似的字母E的名称,因此,短, 我听起来更像是字母E的名字比字母I。 这个阶段的孩子可以读许多短元音字,但是他们可能无法拼写。 他们就像你一样。 他们可以阅读比拼写更多的单词,因为阅读正确的单词比正确拼写更容易。 这就是你的孩子需要把一本拼写书放在书包里的原因之一。 [看我的拼写博客文章:在你的孩子的书包没有拼写书法麻烦。] […]

父母 – 赋权儿童作为思想家与图画书!

上周,两张令人大跌眼镜的头版报道在育儿方面出现了悲伤的趋势:画册的消亡。 在急于提前阅读的过程中,似乎父母们都在阅读关于图画书的章节书。 这是一个大错误。 找出为什么。 。 。 在巴黎的第二份报告里,莫奈作品的一个光荣的回顾展提醒了我们艺术的表现如何给我们的思想带来了形式。 急于阅读本书的书不应该剥夺孩子的艺术乐趣,也不能剥夺人类最深刻,最深刻的思维和感觉。 早期阅读是关于情感的,包括通过阅读本书引发的感受。 作为早期的读书倡导者,我必须抗议从图画书中撤退:购买图画书,选择有图画的章节图书! 令人震惊的报告 我很震惊地读到纽约时报的朱莉·博斯曼(Julie Bosman)的头版报导“图画书,长时间的主食,在读书时失去知觉”。幼儿园和一年级学生的父母是否真的在给孩子施压?背后的图画书,并继续阅读更多的文本庞大的章节书籍“ – 所有为了严格的标准化测试? 发生了什么认知,想象和感觉? 如果你认为剥夺小孩的图画书是一个好主意,那么在同一周的同一篇文章中,由Michael Kimmelman读一篇精彩的“批评家笔记本”评论:“巴黎在大皇宫重新找回莫奈的魔法”。 图像的魔力与思考 Kimmelman将莫奈的160多幅作品中的一幅作为“今年秋天欧洲最大的风光” – “票房粉碎”进行了详尽的描述 – 但是最重要的是这个讨论还要解释为什么 :在这个案例中,莫奈的作品“不仅仅是“刺激阳光,雨雪,而且也是精神状态”。对于图画书也是如此 – 它们刺激孩子们的思维状态,单靠语言无法实现。 Kimmelman写道:“莫奈对地方的看法可能会成为现实,甚至取代我们对它们的直接记忆。 对于我来说, “Velveteen Rabbit” – 一个带有精彩艺术的章节,让人想起:这些图画提升了故事情节。 来自Kimmelman的更多内容:“(莫奈)抓住了与某个地方或形象相关联的记忆在某个特定的时间和某种情绪下经历的情绪,引发了一系列的情绪,并把自己作为快乐和痛苦的核心。 。 。 莫奈真的是在画心理状态,反思状态:“任何读过”野生事物 “的人都知道基梅尔曼正在写些什么。 图片的力量是什么伟大的评论。 这是真的; 一张照片有时候胜过千言万语! 理查德·金特里(Richard Gentry)是一本为家长提供的书籍的作者,提高自信读者,可在亚马逊网站上找到。 在他的网站www.jrichardgentry.com上,在Facebook上在http://www.facebook.com/J.Richard.Gentry,在Twitter上在www.twitter.com/RaiseReaders和他的YouTube上跟随他。 com频道,www.youtube.com/RaisingGentryReaders。

法国可以解决纽约学校的种族隔阂

雾中的纽约市 纽约时报的头版报导,市长迈克尔·布隆伯格(Michael R. Bloomberg)和他的学校校长乔尔·克莱因(Joel Klein)似乎对如何应对纽约城市学校的可耻的种族成就差距感到困惑(2010年8月16日,“The Triumph on the种族差距在纽约学校枯萎“)。 为了得到解决方案,他们只需要到法国看NPR的早间版(NPR)的5分钟录音,这个录音在互联网上是免费的: NPR的巴黎记者埃莉诺·比尔兹利(Eleanor Beardsley)讲述了她儿子在巴黎的学前班,并展示了学前班如何让法国的每个孩子都能够通过识字成功,并准备成为一个快乐健康的公民: 幼儿园的目标是让幼儿,妈妈。 比尔兹利女士(美国人)解释说:“在法国,三,四,五岁儿童中有百分之一的人上学前班。 所以每个人都平等地从一年级开始。“相比之下,今年在美国,大约有150万名贫穷的孩子将进入幼儿园,他们不能写出自己的名字。 这些是在纽约市学校失败的黑人和西班牙裔学生。 马克西姆是比尔兹利的儿子,他在巴黎一所可爱的小学生(幼儿园)读书,学习绘画,并在3岁时学会了写他的名字。公共资助的刺激和舒适的环境甚至提供家常饭菜。 市长布隆伯格,克莱因,奥巴马总统,以及美国学龄前儿童的每一位家长都应该观看五分钟的NPR报告,并得到这样的信息:利用早年关键的脑力建设年。 修正幼儿入园前的成绩差距。 拯救孩子 – 省去纳税人 – 拯救国家。 (Gentry博士是“ 培养自信读者 , 如何教育孩子阅读和书写婴儿到7岁”的作者,了解更多关于Gentry博士在读写能力方面的工作,请登录www.jrichardgentry.com,在Facebook上找到他JRichardGentry.com和RaiseReaders上的Twitter)。